请珍视孩子的尝试-刘辉老师
对于孩子的每一次尝试，不管他做得如何，家长都要给予适当的赞扬，这有利于孩子自信心的培养。例如，在机器人的课堂上，有的宝贝只按照老师的搭建，当老师要求可以把自己的创意添加进去搭建自己喜欢的小礼物时，他很委屈的说一句”老师，我不知道”我试着了解他平时的一些想法，慢慢的去引导比如我们想要最喜欢的是什么？你要是想要礼物想要什么？它长的什么样子呢？那我们一起来做我们想要的礼物送给我们的小精灵好不好？孩子欣然的接受了，自己努力的搭建起一块大的“蛋糕”虽然看的不是很像 但又有什么关系呢，只要他尝试去做了我认为这就是很大的进步，我还鼓励他说：“宝贝你搭的大蛋糕真漂亮下次能送给老师一个吗？”听到我的表扬他高兴极了，一连搭建了好几个说“我要送给我很多的好朋友，还要送给我妈妈一个大蛋糕”我欣慰的点点头，加油，宝贝！